Es un trastorno específico del desarrollo, afecta profundamente al aprendizaje de las capacidades aritméticas y las matemáticas. Muchas veces se define como “dislexia matemática”. Cabe resaltar que es totalmente al nivel de inteligencia del niño o niña y también a los métodos pedagógicos que se hayan utilizado durante el proceso pedagógico.
Dicha dificultad se gira en torno a la capacidad de interpretación de los símbolos numéricos y los conocimientos aritméticos como la suma, resta, multiplicación y división. El niño que presenta discalculia es aquel que generalmente confunde los números y los signos ademas de eso no consigue realizar cálculos mentales cuando estos se realizan bajo un limite de tiempo establecido, generalmente encuentran dificultades para cumplir con ejercicios académicos o tareas practicas como problemas o cálculo matemáticos.
